Uncategorized (24)
Un ponte virtuale tra scuole in Europa
L’Istituto Comprensivo De Pisis partecipa già da due anni con alcune classi al progetto europeo di gemellaggio elettronico:Etwinning”:incontro virtuale tra allievi in Europa.
L’ obiettivo primario dell’azione è quello di accrescere la coscienza europea dei giovani cittadini dell’Unione , rendendo possibile una didattica che metta al centro gli studenti grazie all’ausilio delle nuove tecnologie . La proposta etwinning concretamente significa la creazione di un contatto ed una collaborazione in un progetto comune tra classi di due o più Paesi europei attraverso scambi via mail,chat,blog , video, in una lingua veicolare diversa da quella materna: nel nostro caso la lingua inglese e francese. In questo anno scolastico sono parti attive al progetto le classi 2B e 3B tecnologica 2.0.
La classe 2B è gemellata con l’Istituto:” Collège Sainte Bernadette “di Sainte Florine in Francia , nostro partner storico con cui le docenti di lingue straniere francese e inglese collaborano già da 2 anni in diversi progetti di gemellaggio. Il tema del progetto attuale si incentra sull’analisi dell’opera teatrale shakespereana “Romeo and Juliet”in un confronto comparativo tra il periodo rinascimentale francese ,italiano e inglese nei vari aspetti artistico-culturali:personaggi,artisti,gastronomia. Il progetto si concluderà con la visita guidata a Verona e la creazione di un video sui luoghi shakespeariani in lingua inglese e francese per i nostri partner. La classe francese preparerà per noi una breve rappresentazione di alcune scene della tragedia in inglese che ammireremo attraverso il blog “Twinspace”:lo spazio virtuale che ci permette lo scambio e l’incontro .
La classe 3B 2.0 già coinvolta nello scorso anno scolastico nel progetto”Eurolink” con una scuola francese ed una rumena, lavorerà in un breve progetto dal titolo”creanimage”con una scuola francese di Parigi. Il progetto consiste nell’analisi ,il commento e l’elaborazione creativa di foto su temi di attualità: diritti umani, bambini lavoratori,inquinamento. Lingue veicolari:inglese e francese nello spazio virtuale dello”Twinspace”.
Non necessariamente la proposta è rivolta agli insegnanti di lingua straniera, pur se più motivati a coinvolgere gli studenti in una attività che porti i ragazzi ad utilizzare la lingua studiata come reale mezzo di comunicazione: si tratta di un'attività concreta per far incontrare i giovani cittadini europei "lontani ma vicini". E' possibile iniziare il progetto in ogni momento dell'anno scolastico, con qualsiasi livello di alfabetizzazione informatica, scegliendo una o più materie curricolari, adeguandolo alle esigenze di apprendimento e alle competenze dell'insegnante e delle classi: per partire basta un computer con connessione ad internet, voglia di mettersi in gioco in lingua straniera, fantasia e creatività.
L'ambiente di apprendimento supera i confini dell'aula e si apre al mondo con un clik del mouse.
Link: http://www.etwinning.net
L'Istituto Comprensivo “Filippo De Pisis” vanta una lunga tradizione di multiculturalità per la diversificata provenienza della sua utenza e per la presenza del Centro Territoriale Permanente che svolge una preziosa attività didattica rivolta agli adulti stranieri in materia di alfabetizzazione della lingua italiana, promuovendone il conseguimento delle certificazioni di L2 secondo il quadro europeo.
Non si tratta soltanto di accoglienza e integrazione delle diverse provenienze degli alunni, ma di un interesse a fare di queste differenze materia di scambio e di reciproca crescita culturale.
Una scuola che dà e che raccoglie da tutti con l'obiettivo di creare una comunità rispettosa dei diversi "sentire", coesa nell'obiettivo comune di star bene insieme e di conseguire una formazione di qualità.
Un obiettivo ambizioso da curare costantemente, attraverso progetti e pratiche condivise all’interno dell'Istituto e in rete con altre scuole e agenzie del territorio: UOI del Comune di Ferrara (che finanzia, con il contributo della Provincia, i laboratori di alfabetizzazione e gli interventi dei mediatori linguistici nelle scuole), CDI “Le Ali”, Associazione “Viale K”.
In allegato il Protocollo per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni di cittadinanza non italiana.
Dallo scorso anno scolastico nell’Istituto Comprensivo F. De Pisis si è introdotta una pratica laboratoriale di canto corale dal titolo “Crescere... in coro!”.
Lo scopo è quello di condurre i bambini e i ragazzi a conoscere le proprie potenzialità vocali, socializzando e comunicando le proprie emozioni divertendosi, nel canto.
Il coro d’Istituto è formato dagli alunni della secondaria F. De Pisis che frequentano i laboratori pomeridiani condotti dal professor Brunaldo Trambaioli, e da alunni della scuola primaria G. Matteotti preparati dagli insegnanti delle classi aderenti al progetto (quest’anno le terze e le quinte) e coordinati dall’insegnante Cinzia Di Tommaso.
In diversi momenti il coro d’Istituto si è esibito in performances che hanno entusiasmato amici e familiari; in particolare in questi giorni i ragazzi hanno rallegrato con le loro canzoni i momenti conclusivi delle attività scolastiche prima della pausa natalizia: sabato 17 Dicembre, alla scuola Matteotti, le famiglie hanno potuto ascoltarli in Scarborough Fair, Benvenuto, Imagine, Non basta un sorriso e Santa Claus is coming to town; venerdì 23 Dicembre, in occasione dell’ultimo giorno di lezione i ragazzi della De Pisis, insieme a tutti i compagni di scuola, hanno presentato i loro “Auguri in coro” riproponendo le stesse canzoni ed eseguendo inoltre brani con il flauto dolce, alcuni dei quali in versione polifonica: dai classici come il Te Deum e O fortuna, agli intramontabili come What a wonderful world, C’era un ragazzo..., New York New York e My heart will go on per finire con un medley natalizio di Tu scendi dalle stelle, Jingle bells e White Christmas. In entrambe le occasioni il Dirigente Giovanni Fioravanti ha espresso agli alunni il proprio apprezzamento per l’impegno dimostrato.
Nell'ambito delle iniziative per l'accoglienza degli alunni e delle famiglie, in occasione delle iscrizioni per l'anno scolastico 2012/2013, le nostre scuole saranno sede di diverse iniziative.
In allegato pubblichiamo l'intero programma e la modulistica relativa.
Prima Pagina
Scritto da davide
-
AGGIORNAMENTO CHIUSURA SCUOLE 22 MAGGIO
Anche per domani martedì 22 maggio tutte le scuole di ogni ordine e grado del territorio comunale rimarranno chiuse. Qui la notizia dal sito del Comune di Ferrara, dove trovate un… -
RINVIATA LA FESTA DELLA CONTINUITA' PREVISTA PER MARTEDI' 22
A causa della situazione di emergenza generata dal sisma, la festa della continuità prevista per il martedì 22 maggio è rinviata al 29 maggio, salvo nuove indicazioni.
-
RINVIATO IL SAGGIO MUSICALE AL 4 GIUGNO
A causa dell'emergenza sisma, il saggio musicale degli alunni della scuola De Pisis al centro Rivana previsto per stasera è rinviato al 4 giugno salvo nuove indicazioni.
-
In visita al Museo Egizio
Alle 9.00 noi alunni delle quarte del Matteotti siamo partiti per prendere il pullman. Siamo arrivati a Bologna alle 10.00. Avevamo il pullman a due piani e noi eravamo sopra!… -
Cyberbullismo
Pubblichiamo la ricerca realizzata dai ragazzi della scuola F.De Pisis sulle minacce della rete. In allegato anche una sintesi dei contenuti trattati al Convegno sul Cyberbullismo (Relatrice dott.ssa Del… -
UN MARE DI AMICI 22 MAGGIO 2012: Festa del Progetto Continuità alla scuola G.Matteotti
Nei mesi scorsi, i bambini delle scuole dell’Infanzia Aquilone e Satellite sono stati impegnati nelle attività di accoglienza e di laboratorio insieme agli alunni delle classi Prime A e C,… -
Seminario sulla musica aleatoria
Lunedì 7 maggio si è svolto presso l'auditorium dell'Istituto Comprensivo De Pisis, il seminario "Workshop sulla musica aleatoria" tenuto dal Maestro Giordano Tunioli. L'iniziativa, aperta a tutti gli studenti di indirizzo musicale, ha… -
Spettacolo... in viaggio!
Dal mese di marzo gli alunni delle classi IV e V della scuola “G.Matteotti” e gli allievi del Laboratorio di teatro musica della “F. De Pisis” sono impegnati nel progetto… -
Prove I.N.Val.S.I. 2012
I giorni 9 e 11 maggio si svolgeranno le prove di Italiano e Matematica predisposte dall' Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema di Istruzione (I.N.Val.S.I.) che riguardano le classi…
-
Avviso urgente per i docenti - Anagrafe Professionale
Alleghiamo la circolare interna riguardante l'anagrafe professionale dei docenti e il documento diramato dal MIUR sulle domande più frequenti (FAQ)
-
A lezione dai compagni più grandi
In occasione del 22 marzo, giornata mondiale dell’acqua, gli alunni delle classi 3° della scuola Matteotti hanno tenuto una lezione ai loro compagni di classi 2° su questa preziosa risorsa.… -
Linea del tempo nella IIB della Franceschini
I bambini della classe IIB di Porotto costruiscono la propria LINEA DEL TEMPO Siamo partiti dal 2004, quando cioè siamo nati. Nell’ordine: Giada, Gabriel, Marowa, Imad, Luca, Mostafa, Alex, Benedetta,… -
Scuola malata è ora di tornare alla scuola di Barbiana
Il Dirigente Scolastico invita tutto il personale e i genitori alla lettura dell'articolo di Rossi Doria sui problemi della scuola.
-
Questioni di Design Curricolare
Il Dirigente Scolastico invita tutto il personale e i genitori alla lettura dell'articolo del dott. Cerini dal titolo "Questioni di design curricolare", che pubblichiamo in allegato pdf. -
Aggiornamento Vivicittà 2012
Ecco il programma dettagliato di Vivicittà per le scuole Primarie, che pur rimandato a domenica 13 maggio, rimane inalterato nelle modalità di svolgimento. L’appuntamento per le scuole è alle ore 9:30… -
La Protezione Civile siamo noi
Le classi quinte della scuola G.Matteotti hanno aderito al Progetto “La protezione civile sono io” promosso dall'Ufficio Protezione Civile del Comune di Ferrara, con lo scopo di informare i giovani… -
“118 BIMBI” a Fondo Reno: gli alunni della classe 5^ diventano piccoli soccorritori
Martedì 27 marzo 2012 abbiamo ospitato all’interno della nostra scuola alcuni operatori volontari di “FERRARA 118” che , all’interno del “Progetto Ferrara 118 bimbi”, ci hanno formato come “piccoli soccorritori”.… -
Piccoli artisti crescono.....
Gli alunni della classe prima di Fondo Reno si sono dimostrati bravissimi nella realizzazione del percorso di “arte” proposto dall’insegnante. Hanno iniziato disegnando un albero ricco di rami quasi spogli…
"Non si ha una vita se non la si racconta....." (J.Bruner).
Il nostro Istituto Comprensivo dall' anno scolastico 2010 - 2011 sperimenta il "Progetto di Vita" dove l'alunno dall'Infanzia all'Adolescenza........si preparerà per un lungo viaggio.........e racconterà la sua storia....