Il Progetto “PQM Potenziamento degli apprendimenti nell’area logico-matematica” è dedicato ad un campione

di scuole sul territorio italiano e nasce dalla constatazione che molto c’è da migliorare nella scuola italiana

 e che occorre agire subito per porre rimedio a quanto rilevato dalle indagini internazionali che classificano l’Italia tra gli ultimi Paesi per quanto riguarda in particolare i risultati negli apprendimenti in scienze e matematica.

Iniziato nell’anno scolastico 2009-2010, coinvolge gli studenti e gli insegnanti delle classi prime della scuola secondaria di I grado, selezionate dall’USR di Emilia Romagna e si propone le seguenti modalità e obiettivi:

• • Sviluppare e diffondere nelle scuole un sistema di misurazione e valutazione teso al miglioramento del sistema educativo. Sviluppare e diffondere un sistema di coaching innovativo per migliorare la didattica attraverso interventi mirati,

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      • sulla base dei risultati della valutazione.

      • Migliorare la qualità dell’insegnamento e dell’apprendimento incentivando la responsabilizzazione delle scuole.